Le 14 décembre 2023 s’est tenue au Rize une table ronde intitulée “A l’intersection du genre, de la race et de la classe : ce que les parcours nous disent”, en présence de 4 chercheuses : Nadia Mounchit, Saphia Doumenc, Camille Lassègue, Aliénor Wagner-Coubès.
A cette occasion, les anciennes et actuelle chercheuses du Rize se sont retrouvées pour croiser leurs regards sur les parcours professionnels, migratoires, résidentiels et matrimoniaux de femmes de Villeurbanne. Les récits et analyses de ces trajectoires nous éclairent sur la pluralité de leurs luttes, stratégies, perspectives d’émancipation et d’autonomie. L’occasion d’échanger sur les formes que prennent ces parcours féminins et sur les termes qui permettent de les restituer.
Saphia Doumenc est docteure en science politique et post doctorante à l’Ires (institut de recherche économiques et sociales) depuis 2022. Sa thèse réalisée au Rize a cherché à comprendre comment des femmes a priori éloignées du champ syndical, des femmes de ménage très dominées socialement, se saisissent néanmoins de cet outil et ont recours à des grèves -parfois très longues. Thématiques de recherche : travail et emploi, action collective et syndicalisme des classes populaires, attention portée aux trajectoires migratoires et aux différents rapports sociaux de genre de classe et de race qui se jouent.
Nadia Mounchit est docteure en sociologie, membre associée au Centre Max Weber. Sa thèse réalisée au Rize a porté sur les effets de la migration sur les parcours conjugaux de femmes émigrées d’Afrique de l’Ouest et centrale installées en France, à Villeurbanne. Thématiques de recherche : Sociologie des migrations / Genre et migration / rapports de pouvoir dans la sphère familiale.
Camille Lassègue est doctorante en anthropologie au Rize et au LADEC (Université Lumière Lyon 2). Sa thèse porte sur les parcours résidentiels de femmes exilées à Villeurbanne. Thématique de recherche : genre, habiter, exil, luttes sociales, droit au logement, ville, mémoire.
Aliénor Wagner-Coubès est doctorante en Histoire au Rize et rattachée à l’Université Gustave Eiffel et au laboratoire ACP . Sa thèse porte sur le quartier des Gratte-Ciel, situé dans le centre de Villeurbanne. Thématiques de recherche : histoire sociale, habiter, logement populaire, logement social, ville
Dans le prolongement du séminaire “Recherche-Création : Expériences et Potentialités”, cette journée d’étude propose d’interroger la notion d’enquête dans les démarches de recherche-création.
Ne se limitant pas aux rapports entre sciences et arts, la recherche-création est comprise comme un décloisonnement disciplinaire conduisant à sortir de son « coin institutionnel ». Dans cette optique, la recherche et la création partagent des caractéristiques communes et complémentaires, que ce soit l’importance accordée aux processus situés, à l’expérience et au faire comme connaissance, ou encore le souci de l’essai et de l’exploration.
En visant à créer des modalités inédites de perception et de connaissance, cette « pensée en acte » renouvelle les pratiques de l’enquête (être en-quête) comme manière d’être au monde. La recherche-création permet d’appréhender l’enquête comme catégorie épistémologique autant qu’esthétique, désignant à part égale des manières de connaître ou d’analyser et des manières de percevoir ou d’éprouver.
Lors de ces deux journées, nous proposons de mettre l’accent sur deux aspects complémentaires : l’enquête comme démarche et l’enquête comme relation. Ces deux thèmes serviront de fil conducteur à la présentation d’expériences d’enquête dans le domaine de la recherche-création faisant appel à divers types de supports (audio, audiovisuels, performances, etc.). Les intervenant.es sont invité.es à proposer des formats originaux, immersifs, participatifs, sensibles sans se limiter à la seule analyse d’expériences. Ces journées privilégieront ainsi la présentation d’expériences concrètes associant chercheur.es et artistes, en faisant retour sur leurs manières de faire enquête et de faire oeuvre commune, dans une perspective de recherche-création, et avec une grande latitude pour exposer des pratiques, des résultats, des démarches en cours, des projets, etc. Nous proposons de nous livrer à une restitution en temps réel de ces journées par la fabrication collective d’un podcast audio, qui permettra de laisser une trace inédite de ces journées, conçues elles-mêmes comme matière créative, à des fins de diffusion scientifique et pédagogique. Ce podcast sera ainsi envisagé comme une œuvre partagée.
Du lundi 24 janvier 2022 au dimanche 30 janvier 2022
Anthropocène
Définition
“Ce que l’on propose de nommer « Anthropocène », c’est ce moment historique qui s’ouvre après 1945 avec l’enclenchement de la phase de l’urbanisation généralisée de la planète lors duquel il devient incontestable que les activités humaines ont des impacts de plus en plus forts sur les systèmes biophysiques. On observe, partout, ces bouleversements tout à la fois globaux et locaux. À tel point que l’habitabilité de la terre pour les humains et les non humains est mise en question.”
Michel Lussault, géographe, professeur à l’ENS de Lyon, directeur de l’École urbaine de Lyon.
Université ouverte sur le changement global
Pour sa 4ème édition, qui s’est déroulée du 24 au 30 janvier 2022, l’École Urbaine de Lyon a organisé la semaine « À l’École de l’Anthropocène » : une Université ouverte, sensible, citoyenne sur le changement global, au titre de « Villeurbanne 2022, capitale française de la culture » et sera accueillie dans l’un de ses lieux emblématiques, Le Rize.
Les soirées au Rize
Lundi 24 janvier
SCIENCES ET MACHINES : UNE GÉNÉALOGIE CONCEPTUELLE DE LA GRANDE ACCÉLÉRATION Lundi 24 janvier 2022 – 17h30 à 18h30 Par Pablo Jensen, physicien, et chercheur CNRS au Laboratoire de physique de l’École normale supérieure de Lyon.
ALLOCUTION D’ALONDRA NELSON, INVITÉE D’HONNEUR
Lundi 24 janvier 2022- 21h à 22h30
Alondra Nelson (Dr) est la directrice adjointe de la section « Science et Société » du Bureau de la politique scientifique et technologique de la Maison Blanche. Elle est la toute première personne à occuper ce poste, et son rôle est d’apporter une expertise en sciences sociales – avec une attention particulière portée aux problèmes d’inégalités sociales – pour accompagner la stratégie et les politiques fédérales en matière de science et technologie.
QU’EST-CE QU’UNE TERRE HABITABLE ? Lundi 24 janvier 2022- 21h à 22h30 Avec : – Muriel Gandelin (France), docteure en Préhistoire récente, et archéologue spécialiste de la période Néolithique. – Isabelle Daniel (France), minéralogiste, géologue, et professeure en Sciences de la Terre à l’Université Lyon 1. – Axelle Grégoire (France), architecte. Animé par : Michel Lussault (France), géographe et directeur de l’École urbaine de Lyon.
ANTHROPOCÈNE ÂGE DU DESASTRE ? PETITE HISTOIRE DES CATASTROPHES TECHNOLOGIQUES ET INDUSTRIELLES Mardi 25 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Alfonso Pinto, chercheur en géographie et études culturelles.
À LA CONQUÊTE DE L’ESPACE : DROIT, POLITIQUE ET IMAGINATION Mardi 25 janvier 2022- 20h30 à 22h Avec : – Kim Stanley Robinson (États-Unis), auteur de science-fiction. – Isabelle Sourbès-Verger (France), géographe, chercheur au CNRS, et spécialiste des politiques spatiales. – Alice Gorman (Australie), archéologue de l’espace. Animé par : – Michel Lussault (France), géographe et directeur de l’École urbaine de Lyon. – Vincent Veschambre (France), professeur de sciences sociales et directeur du Rize.
Mercredi 26 janvier
DÉSIR DE CAMPAGNE : DE NOUVELLES FAÇONS DE VIVRE ET DE TRAVAILLER EN MILIEU RURAL Mercredi 26 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Claire Delfosse, géographe.
QUELLE PLACE POUR LA BIODIVERSITÉ DANS L’ANTHROPOCÈNE ? Mercredi 26 janvier 2022- 19h à 20h Par Bernard Kaufmann, maître de conférences en biologie.
SEXE, GENRE ET ANTHROPOCÈNE : L’ANTHROPOCÈNE A-T-IL UN SEXE ? Mercredi 26 janvier 2022- 20h30 à 22h Avec : – Marta Segarra (Espagne/France), philosophe. – Thierry Hoquet (France), philosophe. – Quimera Rosa (Espagne), Laboratoire artistique de recherche et d’expérimentation sur identités, corps et technosciences.
Jeudi 27 janvier
RUPTURES À L’ÈRE DE L’ANTHROPOCÈNE : LA PERSONNIFICATION DE LA NATURE Jeudi 27 janvier 2022- 12h30 à 13h30 Par Philippe Billet, professeur agrégé de droit
ESTHÉTIQUES DU CARE POUR L’ANTHROPOCÈNE Jeudi 27 janvier 2022- 16h à 17h Par María Grace Salamanca, doctorante en philosophie
ADAPTATIONS ARCHITECTURALES THROUGH UN VIDE ANTHROPOCÈNE. LE CAS CHINOIS COMME POINT DE DÉPART EMPIRIQUE Jeudi 27 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Jérémy Cheval, coordinateur du pôle formation à l’École Urbaine de Lyon, architecte et chercheur.
Vendredi 28 janvier
LA DÉCOLONISATION DES SAVOIRS UNIVERSITAIRES À L’HEURE DE L’ANTHROPOCÈNE : ORIGINES, TENSIONS ET ESPOIRS Vendredi 28 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Karine Vanthuyne, professeure agrégée d’anthropologie, directrice du Groupe de recherche interdisciplinaire sur les territoires de l’extractivisme (GRITE) et titulaire d’une chaire en enseignement universitaire à l’Université d’Ottawa.
HISTOIRE DES REPRÉSENTATIONS DES ESPACES-MONDES URBAINS. FORMES CONTEMPORAINES D’APPAREIL DE CAPTURE [IMAGINAIRE CONTEMPORAIN ET RÉCIT] Samedi 29 janvier 2022- 15h à 16h Par Kader Mokaddem, professeur de philosophie et d’esthétique à l’École supérieure d’Art et de Design de Saint-Étienne (ESADSE-Cité du design).
L’AIR : UNE MATIÈRE PREMIÈRE DE L’URBAIN ? Dimanche 30 janvier 2022- 16h à 17h Par Michel Lussault, géographe, professeur à l’École normale supérieure de Lyon.
Débats
LA COSMOGONIE COMME NOUVEAU PARADIGME DU DESIGN Vendredi 28 janvier 2022- 19h à 20h Avec Sename Koffi Agbodjinou (Togo), architecte et anthropologue.
ICI ET DEMAIN : LE COMMUN, LE FUTUR, LA JEUNESSE Dimanche 30 janvier 2022- 17h30 à 19h Avec : – Marina Garcés (Espagne), philosophe. – Feda Wardak (Pakistan/France), architecte-constructeur et chercheur indépendant. – un·e représentant de Youth for Climate Animation : – Michel Lussault, géographe, directeur de l’École urbaine de Lyon
Le Centre Interdisciplinaire d’Études et de Recherches sur l’Expression Contemporaine et l’UMR Environnement Ville Société – ISTHME de l’Université Jean Monnet de Saint-Étienne organisent, en collaboration avec l’IUT de Roanne et le Réseau de musées en Roannais, un colloque international interdisciplinaire « Patrimoines et territoires », à Roanne les 7 et 8 novembre 2019.
En bref, il s’agit de questionner les liens (culturels, symboliques, socio- économiques, politiques…) qui s’établissent entre les territoires et les démarches patrimoniales, dans tous les domaines. Seront ainsi analysées de nombreuses actions dans différents pays (voir programme en PJ)
Cette manifestation scientifique s’inscrit dans le cadre du projet « Patrimoines et territoires : mémoire du travail en Roannais », qui bénéficie du soutien financier de la Direction Régionale des Affaires Culturelles Auvergne —Rhône-Alpes, de la Région Auvergne — Rhône-Alpes et de l’Université Jean Monnet.
Renseigner l’engagement n’est pas chose aisée. Des données quantitatives permettent de mesurer l’engagement contemporain, néanmoins ces derniers ne suffisent pas à rendre compte de la diversité des types d’engagement. En effet, les formes et les causes de l’engagement sont plurielles: associatif (Hamidi, 2010) ; humanitaire (Collovald et al., 2002) ; syndical (Béroud et al., 2018) ; politique (Lefebvre, 2014) ; en faveur des prostituées (Mathieu, 2001), des sans-papiers (Siméant, 1998), des sans-logements (Péchu, 2006) ; l’engagement religieux (Garcia-Ruiz et Michel, 2012 ; Chatelan, 2009) ; etc. L’engagement se déploie sous différentes formes et selon différents répertoires d’action. La consommation (Balsiger, 2017), le mode d’habiter, d’une manière plus large le choix de vie peuvent être synonyme d’engagement. Tout cela conduit à questionner l’engagement comme pratique individuelle ou collective. On le voit, la notion d’engagement soulève une foule d’interrogations, témoignant tout à la fois de sa richesse et de la confusion qui entoure sa définition.
Pourquoi et comment au juste s’engage-t-on ? Par quels processus les individus se saisissent-ils de telle ou telle cause ? Quelles sont les incidences de l’engagement ? Les pouvoirs publics peuvent-ils s’engager ? Quelles sont les différences entre engagement institutionnel et militantisme ? De quoi le désengagement est-il le signe ? Bref, de quoi parle-t-on concrètement lorsque l’on évoque l’engagement ?
Date du colloque : du 16/11/2017 à 8h30 au 18/11/2017 à 17:30
Type: Colloque à l’Université Lyon 2, Campus des berges du Rhône, Palais Hirsh
Le Rize accueillera le samedi 18 novembre deux tables rondes intitulées : “S’engager avec les migrants” et “Engagement citoyen, démocratie locale, participation”
“Faut-il, un siècle après la conférence de Weber sur la naissance des partis politiques modernes et les formes l’engagement partisan, souscrire au cliché actuel de la disparition du militantisme classique, de la désyndicalisation et du recul des organisations partisanes au profit de coalitions électorales animées par de simples supporteurs, d’entreprises politiques à durée de vie limitée et sans doctrine précise, de Think Tank et de fondations ? Ne doit-on pas au contraire observer le succès de nouvelles formes de mobilisation et d’action et la substitution –lente ou soudaine- de certains modes de construction des causes à d’autres, plus anciens ou plus institutionnalisés, plus encadrés et moins décentralisés ? Comment penser, autrement que sur les modes symétriques de la déploration (« la fin des militants ») ou de l’enchantement, ces nouveaux engagements et ces nouvelles figures militantes ? Et que nous disent ces changements des manières de faire cause et de ce qui fait qu’une cause –environnementale, animaliste, humanitaire- prend ou ne prend pas ? Cet événement qui conjugue colloque universitaire, tables-rondes, forums publics, installation artistiques majeure entend apporter de nouvelles réponses à ces questions en sollicitant chercheurs, associations, militants, étudiants et enseignants, artistes.”
La semaine prochaine, vendredi 06 mars, se tiendra au Rize une journée d’études autour de la mémoire intitulée :
“Mémoire(s) à Villeurbanne, mémoire(s) de Villeurbanne.
Comment localiser la mémoire ? Territoire, terrains et échelles d’observation”
En partant principalement de réflexions menées sur le territoire villeurbannais, cette journée, faisant intervenir chercheurs et acteurs institutionnels, vise à interroger la notion de mémoire et les différentes approches et pratiques adoptées pour tenter de la saisir.
Parmi les intervenants, figurent un doctorant actuellement en résidence au Rize dans le cadre de sa thèse en sociologie, Benjamin Tremblay (Centre Max Weber) ainsi que Boris de Rogalski Landrot, docteur en histoire, qui avait conduit sa thèse au Rize (Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes, Larhra), revenant alors à cette occasion sur ses travaux.