Dans le prolongement du séminaire “Recherche-Création : Expériences et Potentialités”, cette journée d’étude propose d’interroger la notion d’enquête dans les démarches de recherche-création.
Ne se limitant pas aux rapports entre sciences et arts, la recherche-création est comprise comme un décloisonnement disciplinaire conduisant à sortir de son « coin institutionnel ». Dans cette optique, la recherche et la création partagent des caractéristiques communes et complémentaires, que ce soit l’importance accordée aux processus situés, à l’expérience et au faire comme connaissance, ou encore le souci de l’essai et de l’exploration.
En visant à créer des modalités inédites de perception et de connaissance, cette « pensée en acte » renouvelle les pratiques de l’enquête (être en-quête) comme manière d’être au monde. La recherche-création permet d’appréhender l’enquête comme catégorie épistémologique autant qu’esthétique, désignant à part égale des manières de connaître ou d’analyser et des manières de percevoir ou d’éprouver.
Lors de ces deux journées, nous proposons de mettre l’accent sur deux aspects complémentaires : l’enquête comme démarche et l’enquête comme relation. Ces deux thèmes serviront de fil conducteur à la présentation d’expériences d’enquête dans le domaine de la recherche-création faisant appel à divers types de supports (audio, audiovisuels, performances, etc.). Les intervenant.es sont invité.es à proposer des formats originaux, immersifs, participatifs, sensibles sans se limiter à la seule analyse d’expériences. Ces journées privilégieront ainsi la présentation d’expériences concrètes associant chercheur.es et artistes, en faisant retour sur leurs manières de faire enquête et de faire oeuvre commune, dans une perspective de recherche-création, et avec une grande latitude pour exposer des pratiques, des résultats, des démarches en cours, des projets, etc. Nous proposons de nous livrer à une restitution en temps réel de ces journées par la fabrication collective d’un podcast audio, qui permettra de laisser une trace inédite de ces journées, conçues elles-mêmes comme matière créative, à des fins de diffusion scientifique et pédagogique. Ce podcast sera ainsi envisagé comme une œuvre partagée.
Du lundi 24 janvier 2022 au dimanche 30 janvier 2022
Anthropocène
Définition
“Ce que l’on propose de nommer « Anthropocène », c’est ce moment historique qui s’ouvre après 1945 avec l’enclenchement de la phase de l’urbanisation généralisée de la planète lors duquel il devient incontestable que les activités humaines ont des impacts de plus en plus forts sur les systèmes biophysiques. On observe, partout, ces bouleversements tout à la fois globaux et locaux. À tel point que l’habitabilité de la terre pour les humains et les non humains est mise en question.”
Michel Lussault, géographe, professeur à l’ENS de Lyon, directeur de l’École urbaine de Lyon.
Université ouverte sur le changement global
Pour sa 4ème édition, qui s’est déroulée du 24 au 30 janvier 2022, l’École Urbaine de Lyon a organisé la semaine « À l’École de l’Anthropocène » : une Université ouverte, sensible, citoyenne sur le changement global, au titre de « Villeurbanne 2022, capitale française de la culture » et sera accueillie dans l’un de ses lieux emblématiques, Le Rize.
Les soirées au Rize
Lundi 24 janvier
SCIENCES ET MACHINES : UNE GÉNÉALOGIE CONCEPTUELLE DE LA GRANDE ACCÉLÉRATION Lundi 24 janvier 2022 – 17h30 à 18h30 Par Pablo Jensen, physicien, et chercheur CNRS au Laboratoire de physique de l’École normale supérieure de Lyon.
ALLOCUTION D’ALONDRA NELSON, INVITÉE D’HONNEUR
Lundi 24 janvier 2022- 21h à 22h30
Alondra Nelson (Dr) est la directrice adjointe de la section « Science et Société » du Bureau de la politique scientifique et technologique de la Maison Blanche. Elle est la toute première personne à occuper ce poste, et son rôle est d’apporter une expertise en sciences sociales – avec une attention particulière portée aux problèmes d’inégalités sociales – pour accompagner la stratégie et les politiques fédérales en matière de science et technologie.
QU’EST-CE QU’UNE TERRE HABITABLE ? Lundi 24 janvier 2022- 21h à 22h30 Avec : – Muriel Gandelin (France), docteure en Préhistoire récente, et archéologue spécialiste de la période Néolithique. – Isabelle Daniel (France), minéralogiste, géologue, et professeure en Sciences de la Terre à l’Université Lyon 1. – Axelle Grégoire (France), architecte. Animé par : Michel Lussault (France), géographe et directeur de l’École urbaine de Lyon.
ANTHROPOCÈNE ÂGE DU DESASTRE ? PETITE HISTOIRE DES CATASTROPHES TECHNOLOGIQUES ET INDUSTRIELLES Mardi 25 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Alfonso Pinto, chercheur en géographie et études culturelles.
À LA CONQUÊTE DE L’ESPACE : DROIT, POLITIQUE ET IMAGINATION Mardi 25 janvier 2022- 20h30 à 22h Avec : – Kim Stanley Robinson (États-Unis), auteur de science-fiction. – Isabelle Sourbès-Verger (France), géographe, chercheur au CNRS, et spécialiste des politiques spatiales. – Alice Gorman (Australie), archéologue de l’espace. Animé par : – Michel Lussault (France), géographe et directeur de l’École urbaine de Lyon. – Vincent Veschambre (France), professeur de sciences sociales et directeur du Rize.
Mercredi 26 janvier
DÉSIR DE CAMPAGNE : DE NOUVELLES FAÇONS DE VIVRE ET DE TRAVAILLER EN MILIEU RURAL Mercredi 26 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Claire Delfosse, géographe.
QUELLE PLACE POUR LA BIODIVERSITÉ DANS L’ANTHROPOCÈNE ? Mercredi 26 janvier 2022- 19h à 20h Par Bernard Kaufmann, maître de conférences en biologie.
SEXE, GENRE ET ANTHROPOCÈNE : L’ANTHROPOCÈNE A-T-IL UN SEXE ? Mercredi 26 janvier 2022- 20h30 à 22h Avec : – Marta Segarra (Espagne/France), philosophe. – Thierry Hoquet (France), philosophe. – Quimera Rosa (Espagne), Laboratoire artistique de recherche et d’expérimentation sur identités, corps et technosciences.
Jeudi 27 janvier
RUPTURES À L’ÈRE DE L’ANTHROPOCÈNE : LA PERSONNIFICATION DE LA NATURE Jeudi 27 janvier 2022- 12h30 à 13h30 Par Philippe Billet, professeur agrégé de droit
ESTHÉTIQUES DU CARE POUR L’ANTHROPOCÈNE Jeudi 27 janvier 2022- 16h à 17h Par María Grace Salamanca, doctorante en philosophie
ADAPTATIONS ARCHITECTURALES THROUGH UN VIDE ANTHROPOCÈNE. LE CAS CHINOIS COMME POINT DE DÉPART EMPIRIQUE Jeudi 27 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Jérémy Cheval, coordinateur du pôle formation à l’École Urbaine de Lyon, architecte et chercheur.
Vendredi 28 janvier
LA DÉCOLONISATION DES SAVOIRS UNIVERSITAIRES À L’HEURE DE L’ANTHROPOCÈNE : ORIGINES, TENSIONS ET ESPOIRS Vendredi 28 janvier 2022- 17h30 à 18h30 Par Karine Vanthuyne, professeure agrégée d’anthropologie, directrice du Groupe de recherche interdisciplinaire sur les territoires de l’extractivisme (GRITE) et titulaire d’une chaire en enseignement universitaire à l’Université d’Ottawa.
HISTOIRE DES REPRÉSENTATIONS DES ESPACES-MONDES URBAINS. FORMES CONTEMPORAINES D’APPAREIL DE CAPTURE [IMAGINAIRE CONTEMPORAIN ET RÉCIT] Samedi 29 janvier 2022- 15h à 16h Par Kader Mokaddem, professeur de philosophie et d’esthétique à l’École supérieure d’Art et de Design de Saint-Étienne (ESADSE-Cité du design).
L’AIR : UNE MATIÈRE PREMIÈRE DE L’URBAIN ? Dimanche 30 janvier 2022- 16h à 17h Par Michel Lussault, géographe, professeur à l’École normale supérieure de Lyon.
Débats
LA COSMOGONIE COMME NOUVEAU PARADIGME DU DESIGN Vendredi 28 janvier 2022- 19h à 20h Avec Sename Koffi Agbodjinou (Togo), architecte et anthropologue.
ICI ET DEMAIN : LE COMMUN, LE FUTUR, LA JEUNESSE Dimanche 30 janvier 2022- 17h30 à 19h Avec : – Marina Garcés (Espagne), philosophe. – Feda Wardak (Pakistan/France), architecte-constructeur et chercheur indépendant. – un·e représentant de Youth for Climate Animation : – Michel Lussault, géographe, directeur de l’École urbaine de Lyon
Espaces et mémoires : la douleur à l’épreuve de l’oubli
Quatrième séance du séminaire “Approches contemporaines de la mémoire”, en présence de Dominique Chevalier, maîtresse de conférences HDR en géographie à l’Université Claude Bernard Lyon 1, chercheure à EVS et Anne Hertzog, maîtresse de conférences en géographie à l’Université de Cergy-Pontoise, chercheuse au laboratoire MRTE. Cette séance est discutée par Vincent Veschambre, directeur du Rize, chercheur à EVS.
« Mémoires (de lutte) de classes : de l’héritage à la patrimonialisation »
Troisième séance du séminaire “Approches contemporaines de la mémoire”, en présence de Michelle Zancarini-Fournel, professeure émérite d’histoire contemporaine (histoire des femmes et du genre), chercheuse au LARHRA et de Thomas Zanetti, maître de conférences en géographie urbaine à l’Université Lyon 3, chercheur à EVS. Séance discutée par Morane Chavanon, post-doctorante EHESS au Centre européen de sociologie et de science politique (CESSP)
L’enfance des adultes : primes socialisations et mémoires sociales
Frédérique Giraud (CERLIS) et Margot Delon (CENS) présentent leurs travaux de recherche lors de la deuxième séance du séminaire “Approches contemporaines de la mémoire”. Cette séance est discutée par Thibault Ducloux (CMH).
Vous pouvez réécouter en podcast la première séance du séminaire “ACM” lors de laquelle nous avons eu le plaisir d’entendre Vincent Veschambre, directeur du Rize et membre du laboratoire EVS ainsi que Marie-Claire Lavabre, directrice de recherche au CNRS et spécialiste des questions mémorielles.
Pendant l’été 2020, le pôle recherche du Rize a été mis à l’honneur dans les pages du Progrès. Chaque chercheuse alors en résidence a eu l’opportunité de présenter son travail au grand public.
Vous trouverez ici la présentation de ces chroniques d’été.
Les deux autrices et dessinatrices Amélie Bridel et Valentine de Lussy en ont profité pour illustrer certains de ces travaux de recherches. Elles étaient alors en stage au Rize pour traduire en bande-dessinée les travaux de deux chercheuses en thèse au Rize, Saphia Doumenc et Lison Leneveler.
Mémoires sociales : empreintes, formes et dimensions
Janvier – mai 2021 , Le Rize, Villeurbanne
Sur le front de l’actualité de la recherche, de ses avancées, de ses achoppements et de ses débats aussi bien en histoire qu’en géographie sociale, en sciences politiques et en sociologie, ce séminaire ambitionne d’éprouver la notion de « mémoire » en la réinscrivant dans une approche généraliste, interdisciplinaire et empirique. Ne disposant pas du pouvoir de contrainte intellectuelle d’un concept, la polysémique notion de mémoire s’avère transversale à bon nombre de terrains, d’échantillons voire d’objets de recherche. L’enjeu n’est donc pas seulement de réinscrire les faits dits « mémoriels » dans leurs contextes sociaux mais d’explorer les modalités de leur interdépendance. Au-delà de la diversité des terrains et des « contenus » spécifiques de mémoires, le séminaire sera l’occasion privilégiée d’aborder les questions générales de la construction sociale des mémoires à travers la socialisation – notamment familiale, professionnelle et politique –, des mécanismes centraux de l’oubli et de la réminiscence, de la mémoire mobilisée comme ressource sociale, et aussi de l’institutionnalisation et de la matérialisation en des lieux de certaines mémoires et pas d’autres (la dialectique mémoires individuelles et mémoires collectives traversera donc l’ensemble de ces questionnements). De quoi la mise en mémoire constitue-t-elle le signe ? De quoi ses recompositions témoignent-elles ? En somme, la préoccupation générale du séminaire est de construire la mémoire comme un indicateur scientifique à même de rendre compte de processus sociaux qui ne s’y limitent en aucun cas.
Programme
À l’amphithéâtre du Rize, de 14h à 17h – ou en visioconférence
22/01 – Séance d’ouverture : Présentation du séminaire et des enjeux scientifiques de l’objet mémoriel
Entrée libre, réservation conseillée auprès du Rize ou des organisateurs·rices du séminaire.
Les doctorant·e·s auront la possibilité de rédiger (seul·e ou à plusieurs) le compte rendu détaillé d’une séance, lequel sera soumis à une relecture puis publié sur le carnet hypothèse du Rize. C’est à ce titre qu’ils et elles pourront faire valider cette formation par l’école doctorale 483.
Dans le cadre de ses activités de recherche, le Rize, Centre mémoires, cultures, échanges Ville de Villeurbanne, recrute pour le début de l’année 2021 un ou une doctorant·e en sciences humaines et sociales, dans le cadre du dispositif CIFRE, cofinancé par l’ANRT et la Ville de Villeurbanne pendant 3 ans.
Le Rize est particulièrement favorable à la pluralité des entrées disciplinaires dans ses thématiques de recherche. C’est pourquoi toutes les sciences humaines et sociales peuvent a priori trouver leur place dans son programme d’étude. La liste suivante est par conséquent indicative :
Sociologie, anthropologie/ethnologie, psychologie sociale, sciences politiques, sciences de l’éducation, sciences du langage, information-communication…
Sciences des arts, lettres et littérature, musicologie…
Même si les doctorats restent généralement ancrés dans des disciplines universitaires, le Rize sera attentif à des propositions s’inscrivant dans une pluridisciplinarité, voire dans une transdisciplinarité assumée (études de genre, études urbaines…).
Les candidat·e·s sont libres de proposer tout sujet de recherche, dès lors qu’il se conforme aux problématiques propres au Rize et qu’il concerne le territoire villeurbannais, ou qu’il inscrit le territoire villeurbannais dans une démarche comparative.
CONDITIONS ET MODALITÉS PRATIQUES DE LA RÉSIDENCE
Dans le cadre de la résidence, un bureau équipé sera mis à la disposition du ou de la doctorant·e. Le Rize lui fournira les contacts institutionnels nécessaires à ses recherches et l’assistera dans son travail éventuel de collecte de sources orales.
Un contrat de collaboration de trois ans sera signé entre le Rize et le laboratoire de recherche auquel sera rattaché le ou la doctorant·e.
Une convention CIFRE de trois ans sera signée entre le Rize et l’ANRT pour l’octroi de la subvention accordée pour la durée de la thèse.
Un contrat de travail de trois ans sera établi entre la Ville de Villeurbanne et le ou la doctorant·e-salarié·e.
Salaire annuel brut : 23 700€ environ.
COMPÉTENCES SOUHAITÉES
Le ou la doctorant·e recruté·e devra être titulaire d’un Master 2 dans le domaine des sciences humaines et sociales.
Une disposition au travail en équipe est aussi requise, dans la mesure où le ou la doctorant·e travaillera en collaboration avec l’équipe chargée de l’action culturelle et de la médiation au Rize. Le ou la doctorant·e aura également en charge d’animer le pôle scientifique du Rize, composé notamment des jeunes chercheur·e·s en master accueilli·e·s en résidence chaque année.
Il s’efforcera en effet de faciliter l’intégration de ses travaux de recherche à la programmation culturelle du Rize, et/ou de la diffuser par le biais de ses supports éditoriaux, notamment le carnet de recherches Mémoires et Société. Actualité de la recherche au Rize, blog hébergé sur la plate-forme hypothèses.org, dont il aura aussi la responsabilité.
Le ou la doctorant·e sera en lien avec les équipes des archives et de la médiathèque afin de continuer à alimenter le fond bibliographique du pôle recherche.
On appréciera enfin que le ou la candidat·e manifeste de l’intérêt pour les problématiques liées à la valorisation du patrimoine culturel.
CRITÈRES DE SÉLECTION
Les critères pris en compte par le comité de sélection sont les suivants :
La qualité du projet de thèse (nouveauté, faisabilité…)
Sa pertinence au regard des problématiques propres au Rize et du territoire villeurbannais comme sujet d’études (monographique ou dans un cadre comparatif)
La motivation du ou de la candidat·e au regard d’un insertion au sein d’un équipement culturel pluriel.
Les candidat·e·s seront pré-sélectionné·e·s sur dossier puis ils seront auditionné·e·s lors d’un entretien au cours duquel la motivation et les compétences recherchées seront particulièrement évaluées.
CONSTITUTION DU DOSSIER:
Les candidats doivent fournir les documents suivants :
la fiche de candidature complétée
un curriculum vitæ
une lettre de motivation
une description du projet de thèse
une lettre de recommandation émanant de leur directeur·rice de recherche
une attestation d’inscription pour l’année universitaire 2020/2021.
Les dossiers de candidature sont à renvoyer à l’adresse suivante :
Le Rize
23 rue Valentin Haüy
CS 30 038
69625 Villeurbanne cedex
Le Calendrier de recrutement
Date limite de remise des dossiers de candidature : vendredi 16 octobre 2020
Entretiens pour les candidats pré – sélectionnés : à partir du 9 novembre
Recrutement par la Ville de Villeurbanne : en janvier 2021
